Комплекс вправ і завдань для навчання студентів другого курсу англомовного монологічного мовлення на основі проектної методики
DOI:
https://doi.org/10.32589/im.v0i4.122457Ключові слова:
проектна методика, проект, монологічне мовлення, майбутні філологи, етапи навчання, комплекс вправ і завдань, хотліст, поточний і підсумковий контроль.Анотація
У статті визначається формат кінцевих продуктів і типи проектів для навчання англомовного монологічного мовлення студентів другого курсу. Описуються етапи навчання монологічного мовлення за проектною методикою. Характеризуються розроблені вправи і завдання проекту “Travelling”. Розглядається структура навчального сайту з хотлістом. Наводяться приклади вправ, завдань та інструментів для поточного і підсумкового контролю проектної діяльності.
Посилання
Арванітопуло Е. Г. Проектна методика навчання англійської мови на старшому ступені ліцею : автореф. дис. на здобуття наук. сту: пеня канд. пед. наук : спец. 13.00.02 „Теорія та методика навчання : германські мови” / Е. Г. Арванітопуло. – К., 2006. – 22 с.
Конышева А. В. Современные методы обуче: ния английскому языку / А. В. Конышева. – Минск : ТетраСистемс, 2011. – 304 с.
Програма з англійської мови для університетів / інститутів (п’ятирічний курс на: вчання): Проект / [кол. авт.: Ніколаєва С. Ю., Соловей М. І., Головач Ю. В. та ін.]. – К. : Нова книга, 2001. – 245 с.
Сысоев П. В. Методика обучения английскому языку с использованием новых информационно:коммуникационных Интернет: технологий / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев – М. : Глосса:Пресс, 2010. – 182 с.
Beckett G. H. The project framework : a tool for language, content, and skills integration / G. H. Beckett, T. Slater // ELT Journal. – 2005. – Vol. 59. – № 2. – P. 108–116.
Bülent A. Maximizing the benefits of project work in foreign language classrooms / A. Bülent, F. L. Stoller // English Teaching Forum. – 2005. – Vol. 43. – № 2. – P. 10–21.
Fragoulis I. Project-based learning in the teaching of English as a foreign language in Greek primary schools : from theory to practice / I. Fragoulis // English Language Teaching. – 2009. – Vol. 2. – № 3. – P. 113–119.
Haines S. Projects for the EFL classroom : Resource materials for teachers / S. Haines. – Walton-on-Thames, Surrey : Nelson, 1989. – 108 p.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 О. М. Устименко, Ю. В. Коваленко
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Цей журнал є виданням із відкритим доступом. Усі публікації знаходяться у вільному доступі для користувача та або його установи. Згідно із Будапештською ініціативою відкритого доступу (BOAI) користувачі можуть безкоштовно читати, завантажувати, копіювати, розповсюджувати, друкувати, шукати та посилатися на повні тексти статей цього журналу, не запитуючи дозволу видавця або автора. Посилання на авторів і видання при копіюванні та цитуванні матеріалів журналу обов'язкове.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії) за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.