МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ АВТЕНТИЧНИХ НМК ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ В ПОДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ І ФІЛОЛОГІВ

Автор(и)

  • О. М. Шерстюк

DOI:

https://doi.org/10.32589/1817-8510.2020.3.219983

Ключові слова:

комунікативна компетентність, інтерес до опанування іноземної мови, мотивація до вивчення мови, добір ілюстрацій, пошук інформації, прийоми роботи, додаткові вправи, свідомий підхід, навчальні матеріали

Анотація

Стаття присвячена підсумкам досвіду використання
автентичних комплексів для навчання французької мови
як іноземної в процесі професійної підготовки майбутніх
викладачів та філологів на мовних факультетах закла-
дів вищої освіти. Автор проаналізував структуру роз-
ділу книги для учня, запропонував етапи заняття, роз-
робив види/прийоми роботи для розвитку в студентів
комунікативних компетентностей. Наведено приклади
вправ і навчальних прийомів, створених на основі видів
діяльності, запропонованих авторами комплексів “Vite
et Bien”, “Echo”, “Tendances” та інших. Висновки, зроблені
в цій публікації, можуть бути застосовувані в процесі
підготовки фахівців з іноземної філології.

##submission.downloads##

Номер

№ 3 (2020): Іноземні мови

Розділ

Методична скарбничка викладача іноземних мов і культур

Ліцензія

Авторське право (c) 2020 О. М. Шерстюк

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Цей журнал є виданням із відкритим доступом. Усі публікації знаходяться у вільному доступі для користувача та або його установи. Згідно із Будапештською ініціативою відкритого доступу (BOAI) користувачі можуть безкоштовно читати, завантажувати, копіювати, розповсюджувати, друкувати, шукати та посилатися на повні тексти статей цього журналу, не запитуючи дозволу видавця або автора. Посилання на авторів і видання при копіюванні та цитуванні матеріалів журналу обов'язкове.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії) за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
Редколегія дозволяє та заохочує авторів публікувати надруковані в журналі статті на персональних сайтах, в електронних бібіліотеках, репозитаріях навчальних і наукових установ, у соціальних мережах для науковців (як-от ResearchGate та Academia.edu), оскільки вважає, що це може зацікавити вчених різних країн у науковій дискусії та сприятиме цитуванню опублікованих у журналі праць.