Developing English reading skills of secondary school students

Автор(и)

  • В. О. Калько Київська середня школа № 125,

DOI:

https://doi.org/10.32589/im.v0i4.122496

Ключові слова:

види читання, вміння англомовного читання, вправи для навчання читання, учні загальноосвітніх навчальних закладів

Анотація

Стаття присвячена проблемі розвитку вмінь читання англійською мовою та навчання різних видів читання учнів загальноосвітніх шкіл. Описано види читання, яких навчають у загальноосвітніх навчальних закладах. Розглянуто прийоми навчання та види вправ і завдань для формування умінь вивчаючого, ознайомлювального і вибіркового читання. Запропоновано способи контролю розуміння прочитаного тексту. Наведені приклади прийомів роботи з текстами для читання з автентичних джерел.

 

Посилання

Jeremy H. How to teach English / Jeremy Harmer. – Essex : Pearson Education Limited, 2007. – 99 p.

Evans V. Enterprise 2. Elementary. Student’s Book / Virginia Evans, Jenny Dooley. – Newbery : Express Publishing, 2007. – 70 p.

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-11-30

Номер

№ 4 (2015): Іноземні мови

Розділ

Наукові статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 В. О. Калько

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Цей журнал є виданням із відкритим доступом. Усі публікації знаходяться у вільному доступі для користувача та або його установи. Згідно із Будапештською ініціативою відкритого доступу (BOAI) користувачі можуть безкоштовно читати, завантажувати, копіювати, розповсюджувати, друкувати, шукати та посилатися на повні тексти статей цього журналу, не запитуючи дозволу видавця або автора. Посилання на авторів і видання при копіюванні та цитуванні матеріалів журналу обов'язкове.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії) за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
Редколегія дозволяє та заохочує авторів публікувати надруковані в журналі статті на персональних сайтах, в електронних бібіліотеках, репозитаріях навчальних і наукових установ, у соціальних мережах для науковців (як-от ResearchGate та Academia.edu), оскільки вважає, що це може зацікавити вчених різних країн у науковій дискусії та сприятиме цитуванню опублікованих у журналі праць.