№ 2 (2025): "Іноземні мови"

• Рецензія на навчальний посібник з англійської мови для самостійної роботи студентів третього курсу філологічних факультетів закладів вищої освіти “English for third-year students . Self-Study Assignments”

  Ірина Морякіна

  70-72

  • PDF

Методика навчання перекладу в закладах вищої освіти

• Дотримання концепції менеджменту щастя в підготовці студентів-перекладачів китайської мови початкового рівня

  Катерина Шевченко

  20-26

  • PDF

Сучасні технології навчання іноземних мов і культур

• Аналіз віртуальних навчальних платформ для розвитку аудитивної компетентності

  Ігор Кожевін, Марія Писанко

  45-54

  • PDF

Методика навчання іноземних мов і культур у мовних закладах вищої освіти

• Стилістичні вправи як інструмент формування професійної мовної компетентності майбутніх китаїстів

  Ольга Валігура

  8-12

  • PDF

• Підсистема вправ для формування професійно орієнтованої китайськомовної стилістичної компетентності в майбутніх філологів

  Валентина Черниш, Ігор Чекалін

  13-19

  • PDF

• Добір лексичних одиниць для формування в студентівфілологів китайськомовної лексичної компетентності в аудіюванні

  Євгеній Сімоніка

  27-36

  • PDF

МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ І КУЛЬТУР У НЕМОВНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

• Сприяння розвитку англійськомовної комунікативної компетентності (English)

  Юлія Лаптінова

  37-44

  • PDF (English)

ПРОГРАМИ, СИЛАБУСИ

• Робоча програма «Практична фонетика української мови» для навчання іноземців: зміст і структура

  Мирослава Баган, Людмила Гмиря

  • PDF

Франція і світ

• Урахування географічного, культурного та історичного контекстів як одна з актуальних тенденцій у франкомовній лексикографії

  Євгеній Мельник, Павло Мельник

  55-61

  • PDF

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

• Цілі та зміст професійної підготовки вчителя-магістра іноземної мови відповідно до нового Професійного стандарту

  Любов Зєня, Ганна Борецька

  3-7

  • PDF