Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
Науково-методичний журнал "Іноземні мови"
Поточний випуск
Архіви
Редакційна колегія
Про журнал
Періодичність публікації
Політика розділів
Положення про політику обміну даними
Положення про політику протидії плагіату
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОЛІТИКУ РЕЦЕНЗУВАННЯ
Положення про публікаційну етику
Політика розгляду скарг і апеляцій
Бізнес-модель
АРХІВУВАННЯ
Для авторів
Керівництво для авторів
Вартість публікації
ПОЛОЖЕННЯ ПРО КОНФЛІКТ ІНТЕРЕСІВ
Положення про конфіденційність
Положення про авторські права
Зразок оформлення ліцензійного договору
Про нас
Заява про конфіденційність
Контактна інформація
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Пошук
Пошук
Головна
/
Архіви
/
№ 3 (2024): "Іноземні мови"
№ 3 (2024): "Іноземні мови"
DOI:
https://doi.org/10.32589/1817-8510.2024.3
Опубліковано:
2024-10-03
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ І КУЛЬТУР У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Зміст і структура фонетичної компетентності: погляд українських та зарубіжних науковців
Валентина Черниш, Анастасія Кирій
3-10
PDF
Професійна підготовка вчителя іноземної мови і зарубіжної літератури на другому (магістерському) рівні вищої освіти: зміст та структура освітньої програми
Любов Зєня, Ганна Борецька, Віра Свиридюк
11-23
PDF
Сучасні технології навчання іноземних мов і культур
Використання засобів штучного інтелекту для формування в студентів-філологів англійськомовної лінгвосоціокультурної компетентності
Валентина Черниш, Ганна Буднікова
24-30
PDF
Формування англомовної лексичної компетентності з використанням ігрової навчальної платформи “Кahoot!” в учнів 3–4 класів закладів загальної середньої освіти
Ганна Подосиннікова , Тамара Глазунова
31-41
PDF
Франція і світ
Концепція міжнародного центру французької мови як віддзеркалення мовної політики держави
Євгеній Мельник
42-46
PDF
Мова
English
Українська
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
##plugins.block.developedBy.blockTitle##
Open Journal Systems