№ 1 (2025): "Іноземні мови"

ДО 30-ЛІТТЯ ЖУРНАЛУ «ІНОЗЕМНІ МОВИ». НАС ВІТАЮТЬ

• Журнал «Іноземні мови»: виникнення, становлення та розвиток

  Софія Ніколаєва

  9-17

  • PDF

СПІВПРАЦЯ ЗІ СТЕЙКГОЛДЕРАМИ

• Онлайнове колаборативне викладання: потужність професійних зв’язків

  Ольга Матвієнко, Світлана Кузьміна

  18-23

  • PDF (English)

Методика навчання іноземних мов і культур у мовних закладах вищої освіти

• Типологія проєктів для формування компетентності в монологічному мовленні майбутніх учителів іспанської мови

  Ольга Устименко, Антон Сова

  24-31

  • PDF

НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У НЕМОВНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

• Використання Ted Talks у викладанні професійно орієнтованої англійської мови у технічних університетах

  Оксана Синекоп

  39-44

  • PDF

• Здобуття ключових компетентностей студентами-бакалаврами в рамках дисципліни “Ділова англійська мова” під час навчання в університеті

  Наталія Василишина

  32-38

  • PDF (English)

• Формування навичок академічного письма: практичний погляд на традиційні та ШІ-інтегровані вправи і завдання

  Ірина Іванова, Тетяна Боровик

  45-54

  • PDF

ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

• Добір прецедентних поетичних творів для формування турецькомовної лінгвосоціокультурної компетентності в читанні

  Вячеслав Шовковий, Павло Полюхович

  55-61

  • PDF

• Коли до гастрономічно-кулінарної подорожі запрошує фразеологія

  Євгеній Мельник, Руслан Слобоженко, Павло Мельник

  62-68

  • PDF

Методична скарбничка викладання іноземних мов і культур

• Комплекс вправ і завдань для формування англійськомовної професійно орієнтованої читацької компетентності в майбутніх інженерів

  Ганна Бойко

  83-87

  • PDF

Сучасні технології навчання іноземних мов і культур

• Ефективність використання технології Problem Solving на уроках англійської мови

  Катерина Жученко, Марія Писанко

  77-82

  • PDF

• Засоби формування цифрової компетентності майбутнього вчителя іноземних мов

  Тамара Коваль, Олена Бесклінська

  69-76

  • PDF

• Рецензія на колективну монографію “Health Literacy and Adult Health Education”

  Наталія Муранова

  88-89

  • PDF